從個(gè)人自己的觀點(diǎn),很多員工沒(méi)有學(xué)會(huì)發(fā)展自己的事業(yè)的角度來(lái)看,許多一線員工在工作中,中層管理者能的角度來(lái)看待自己的工作,工作中的問(wèn)題,而這些一線員工往往可以迅速得到晉升的機(jī)會(huì)。例如,銷售代表,當(dāng)他遇到困難的時(shí)候,如果他不站起來(lái)的銷售代表的透視圖和解決問(wèn)題,但更換角度的銷售經(jīng)理來(lái)看待和處理,這樣他就可以成長(zhǎng)得更快。這就像下棋,如果只局限于眼前的注意,并沒(méi)有延續(xù)到未來(lái)的角度來(lái)看的話,很容易失去國(guó)際象棋的整個(gè)磁盤(pán)。二,人才測(cè)評(píng)也有務(wù)實(shí)的科學(xué)
任何測(cè)量的基本要求是標(biāo)準(zhǔn)化的?;旧隙繙y(cè)定方法具有某些特征的尺度的東西,測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)化的所有方面是整個(gè)過(guò)程的測(cè)量的核心需要標(biāo)準(zhǔn)化和統(tǒng)一,以減少的各種隨機(jī)誤差的影響。影響測(cè)量結(jié)果的因素有很多,標(biāo)準(zhǔn)化和均勻的測(cè)量方法可以減少誤差因素在很大程度上影響,這是科學(xué)測(cè)量的基本原理。 一項(xiàng)所述的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的質(zhì)量的效果,將被測(cè)量的測(cè)量反映的實(shí)際性能水平的結(jié)果。為了達(dá)到更高的有效性,在以下兩個(gè)方面要做到:工作分析一,評(píng)估前,待定的位置做,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或訪談等方法來(lái)確定主管在職人員特點(diǎn)的位置,然后通過(guò)能力評(píng)價(jià)的因素推導(dǎo)出來(lái)。這個(gè)過(guò)程的目的是回答的評(píng)價(jià)工作應(yīng)“有節(jié)制的東西?!逼浯?,評(píng)估和審判,甚至在應(yīng)聘工作在工作一年后后,應(yīng)該是他們的工作績(jī)效和其他績(jī)效跟蹤考核,為了回答“的評(píng)價(jià)結(jié)果是否預(yù)測(cè)了有效的行為”所以有效性問(wèn)題。
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